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长沙中小学美术教师探索中国城乡美术教育发展新模式 ——第三届全国城乡中小学美术教研论坛圆满落幕

由中国美术家协会少儿美术艺委会、“蒲公英行动”美术教育项目组与长沙市教育科学研究院主办,长沙师范学院承办的“第三届全国城乡中小学美术教研论坛暨蒲公英种子教师培训”“长沙市优秀美术教学活动观摩”“牧云蒲公英行动夏令营成果展览以及全国儿童版画、儿童陶艺作品邀请展”等系列活动从2018年10月17日开始至21日结束。参与本届论坛的有乡村实验点校校长,各省、市教研员、骨干教师,夏令营项目团队人员,国培计划西藏班的美术骨干教师以及国内部分城市校内外美术教师、长沙市各区县美术教师共500余人。

(第三届全国城乡中小学美术教研论坛开幕式???图片转自新湖南)


论坛以“协作·公益·探索中国城乡美术教育发展新模式”为主题,通过开展专家讲座、教研论坛、教师儿童陶艺及版画教学培训、优秀美术教育观摩、陶艺和版画展览等活动,旨在进一步培养和凝聚乡村学校艺术教育的力量,提高乡村艺术教育水平,激发乡村艺术教育的活力,实现传统文化与现代生活的艺术对接。


18日上午,本论坛举行了《核心素养背景下的美术教学》《乡村学校儿童画辅导》《多元文化与儿童美术》3场专家讲座。18日下午,论坛还举行了以“乡村与城市的美术教育对话”为主题的美术教研。18日晚上,与会人员以“新美育与当代儿童美术教育”为话题展开了研讨。19日,国内外专家进行《多重游戏——版画的综合材料与技术 》《陶艺与雕塑》《多重游戏——版画的综合材料与技术 》等5堂儿童陶艺及版画教学培训课。


(城乡中小学美术教研:乡村与城市的美术教育对话)


20日,本次论坛的长沙市优秀美术教学活动观摩会举行。长沙师范学院学前教育学院五楼报告厅里,来自长沙市中小学的优秀教师进行了《简帛墨韵》《苗银纹饰初探》6堂美术课例展示。本场活动由长沙市教育科学研究院美术教研员詹蓉老师主持。


(长沙市教育科学研究院美术教研员詹蓉老师主持活动。)


长沙青竹湖湘一外国语学校龚波老师的书法课《简帛墨韵》结合博物馆资源和本土特色文化,引领学生了解两千年前的书法——马王堆简帛。她采用了耳目一新的教学方法,以穿越的形式贯穿整节课,学生在古色古香的竹简上,通过临写感受了马王堆简帛的墨韵之美。教师用多种情境增进学生对中华传统文化理解的同时,还将课堂内容延伸课外,激发出学生对博物馆的探索乐趣。


(青竹湖湘一外国语学校龚波老师分享课例《简帛墨韵》。)


长郡双语实验学校的邢丽老师多次走访湘西各地,向多位苗银非遗传承人请教苗银锻造技艺,研究和探索苗族文化。《苗银纹饰初探》一课她以身戴银饰项圈轻松愉快的情景入课,引导学生观察并思考;以提问形式促进学生自主学习,总结出苗银的审美特点和苗银锻造工艺;通过精美银饰实物的展示,让学生从视觉、触觉等方面直观地了解苗银。整堂课从合作探究到分小组设计纹饰图案,深入浅出地让学生体验感受苗银文化魅力,激发学生传承和发扬中华优秀传统的民族精神。


(长郡双语实验学校邢丽老师分享课例《苗银纹饰初探》。)


长沙铁路第一中学刘晓枫老师从《创意绘画》校本课程的开发过程,到其中一堂课的具体操作,详实地展示了一个优秀的校本课程开发案例。她以亲自配音讲解的故事和游戏视频导入课堂,吸引学生的注意力,又通过带着问题的黑白装饰画欣赏与思考,引导学生对黑白装饰画有基本的了解。刘老师亲自拍摄、讲解与制作的两段示范视频,让学生们了解了点、线、面是可以千变万化的,同时点、线、面有节奏的组织,也产生了非常有魅力的形式美感。随后的现场示范听音乐画水纹的节奏感,也是恰到好处的为后面的“游戏做了铺垫”。最后,巧妙的“游戏环节”寻找白天鹅,吊足了大家的胃口,学生用点、线两种元素画出天鹅所在的环境,就可以揭掉天鹅神秘的面纱,形成一个面,和学生的点、线共同组成一幅非常精美的黑白装饰画。在游戏片尾曲背景音乐下,展示出了每一个小组的成果。整堂课的设计充分体现了刘老师提出的“做学生喜欢的时尚、新颖、有科技含量的立体课堂”理念。


(长沙铁路第一中学刘晓枫老师分享课例《创意绘画——奇思妙想黑白画》。)


来自天心区一师一附小的陈适老师以“儿童绘本教学的实践与思考——童心与书香味的链接生成”为题进行了一场原创绘本教学分享。从深挖绘本资源、实施分段教学、纽带串联活动、实现学科协力四个方面,她向所有与会专家和老师们详细介绍了5年来美术学科组的原创绘本教学及研究成果。他们带来的作品透着孩子们的天真和纯粹,学生原创绘本形式丰富多样。会后,谢丽芳老师对一师一附小教师团队的专业素养作出了肯定,作品指导有方法,作品艺术张力十足,给予了学生足够的空间去展现他们与生俱来的艺术天赋。这种教学方式与她一贯提倡的“不教而教”的美育理念不谋而合,值得所有美术教师思考与借鉴。


(一师一附小陈适老师分享课例《儿童绘本教学的实践与思考》。)


钟颖老师将泰禹砂子塘小学的“禹点陶艺”课程从“禹手艺”“禹自然”“禹生活”三个方面进行了展现,通过行为和作品诠释对课程的思考,促进学生发展,让孩子在与泥巴的亲密接触中获得生命的生长。


最后是大同小学宋艳老师的一堂精彩的美术课《狗年祝福 小版画贺卡》。她以赠送学生贺卡导入课题,拉近了师生之间的距离。通过对比观察、版画家视频示范、刀法PK小达人比赛等活动引导学生了解刀法的组织,让学生运用不同的点和线巧妙地表现狗的特征,感悟黑白木刻的魅力,并将最美好的祝福设计在贺卡里,创作狗年祝福贺卡,享受艺术创作带来的乐趣。短短四十五分钟,每一位学生通过刻、印等方法将作品完美呈现。


(泰禹砂子塘小学钟颖老师课例分享《人人参与,美美“禹”共》。)


(大同小学宋艳老师的美术课《狗年祝福 小版画贺卡》。)


长沙6堂优秀的美术课例展示,给与会专家学者及远道而来的不同地区美术教师带来耳目一新的感觉。中国美术家协会少儿美术艺术委员会副主任、蒲公英行动美术教育专项课题组总负责人、湖南省女画家协会主席谢丽芳老师给予了6位美术教师高度评价,并对长沙市中小学美术教育事业的发展和长沙市美术教研员詹蓉老师的工作进行了充分的肯定和赞扬。新的时代,新的时期,长沙市中小学美术教育事业也向着新的天地、新的阶段迈进,以更加昂扬的姿势,进入更加广阔的发展。

(中国美术家协会少儿美术艺术委员会副主任,蒲公英行动美术教育专项课题组总负责人、湖南省女画家协会主席谢丽芳老师做活动总结。)


湖南教育新闻网、红网教育频道、《新湖南》、《中国美术报》等多家新闻媒体对论坛系列活动进行了专题报道。


文字:刘晓枫

编辑:李??艳

审核:成??坚